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贵阳学院教育科学学院帮扶蒋家寨幼儿园

发布者:贵阳学院教育科学学院帮扶蒋家寨幼儿园  时间:2020-12-07 15:04:35  浏览:

2020年11月26日中午,贵阳学院颜媛、刘蕾、彭麟等三位老师前往开阳县蒋家寨幼儿园开展“应用型艺术疗愈系列课程”培训,参会的有幼儿园园长熊汝梅、挂职副园长袁媛、幼儿园全体幼教老师以及10名贵阳学院学前教育专业的实习学生。

三位老师在艺术疗愈课程培训中,向一线幼儿教师和实习生们表达,幼儿教师是幼儿园最重要的资源,教师本身的心理状态时刻以显性或隐性的方式影响着幼儿。幼儿教师虽然在园内是教师,但在家庭中她可能还是父母。多重角色的转换就要求幼儿教师能够有效协调好不同的角色,时刻处于合适的位置上。教师通过整合艺术疗愈,可以为幼儿创设安全、开放、支持的心理氛围,让幼儿用非言语的方式自由表达,宣泄负面情绪,释放积压能量。通过绘画、游戏、交流、分享,幼儿能够学会合理地表达自己的情绪,自我觉察,感受自己的内心世界,从而重构安全感,建立自主意识和自信,让他们有勇气面对快速变化的未知世界,有勇气面对未来的挑战,增强适应能力。同时,借助艺术,教师还能够更加理解幼儿的种种艺术行为,从此让孩子们可以与艺术深度连接。与艺术成为朋友,继而对生活充满热情,对世界充满好奇,乐于表达,乐于创造,激活无限想象的空间和创造的潜能。

至此,贵阳学院教科院首次“应用新艺术疗愈系列课程”培训圆满结束。

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